Cómo los directores pueden motivar a los maestros

Regularmente recibo correos electrónicos pidiendo ayuda con varios problemas de los maestros, particularmente aquellos relacionados con mi tema favorito, el manejo del salón de clases. Este viene de un director, que me dio permiso para compartir su pregunta para que mis fabulosos lectores puedan ofrecer algunos consejos:

Soy el director de una pequeña escuela rural. Fui ayudante durante 7 años. Enseñé durante 5 años. Fui subdirector durante 1 año. Ahora conseguí "el gran trabajo". ¿Cómo puedo motivar a mi personal? Siempre he sido un tipo de "bootstrap" y de "horas". ¡Enlazadlos y trabajad todo el tiempo que sea necesario! Pero no todos con los que trabajo comparten mis valores. Siento como si algunos estuvieran yendo al 50%. ¿Qué aspectos de la administración le motivan a "ir más allá"?

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